В первой части урока библиотекарь в форме диалога выяснит, какой информацией  о ВИЧ  владеют ребята. Затем, будет продемонстрирован документальный фильм об этой болезни, ее последствиях. После просмотра этого  фильма не требуется никаких комментариев, так как старшеклассники должны покинуть мероприятие, самостоятельно анализируя данную злободневную  тему.